結合自身的興趣愛好，成為終生職業，可謂大眾夢寐而求的工作狀態。九十後青年黃家熙（James），一邊經營自己的夢想文創產品店鋪「創意光點」，一邊進行戲劇教學工作。他穿梭於店舖及排練室，在這兩個地點，開展了他的「斜槓人生」。
受家人影響 踏上「斜槓人生」
許多人的選擇多少受到家人的影響，James現時的工作模式的確受到家庭的啟發，他認為這種影響是正面的。Jamse母親從事設計領域的自由職業，多數在家工作。「小時候看見就覺得好正，阿爸要返工，我要返學，但我阿媽就在家看電視，細嗰就諗『我大嗰都要咁！』」James在英國修讀互動及影像設計專業，就學期間，他的未來規劃就在自由職業及全職工作間徘徊不定。2015年，畢業回澳後，曾有一度找尋全職工作，但在專業及薪金的考量下，他決定先做一段時間自由職業，工作內容以平面設計為主，影像拍攝為輔；也因自小接觸戲劇，在小學擔任戲劇興趣班的導師。
直到James一次意外受傷，臥在病床三個月，期間無法工作，他開始思考未來。「但我又沒甚麼理想，自小就是想不勞而獲。」他笑言又好像沒有工作能夠不勞而獲，就想不如開一間店舖，打開門口做生意就能坐著收錢。話雖如此，其實James在英國留學期間，他觀察到英國的文創產業發展蓬勃，產品設計是僅次於金融業的第二大產業。他本來就對產品設計具有濃厚興趣，回澳後，發現產品設計在澳門並不蓬勃，於是在腳傷期間，下定決心開店，搜羅世界各地及澳門的文創品，再做自己的品牌。現在，他已成功創建了自己的原創品牌「mop」，除在「創意光點」販售外，也即將在進軍內地。
戲劇比賽前，James與一眾學生接受採訪 
店鋪目前已有50個世界各地的文創產品品牌。
投資有風險，最初店舖收支不平衡的期間，都是James「一腳踢」。為維持生計，教導學生話劇創作是他另一收入來源。他老實說最初擔任興趣班導師是薪金優渥，但後來，就算店舖上了軌道，分店入駐各大博企，他依然定期去學校教導戲劇課程。「和小朋友相處這麼久是有感情，看著他們長大，取得成績，好有滿足感。而且又不斷問『阿sir下年教唔教啊？』，那就『唉，教教教。』」
目標明確全力奮進
店舖從無到有，再而入駐澳門博企；原創設計產品衝出澳門，進軍內地；戲劇班學生年年獲獎，成績優異。看似James的「斜槓人生」一路順逐，但過往經歷的汗水及奮鬥，他都以寥寥數字「無㗎，睇你敢唔敢搏」輕描淡過，但他表示簡短一句話背後，其實包含了一系列市場分析、金錢抉擇及人脈溝通等種種努力過程。「例如某博企市場部經理打電話給你，說給你一個機會入駐商場，只是給你一個機會，裝修費用、人力資源全部自己出，你敢不敢呢？」
品牌「mop」的產品，分別是蠟燭台和壓力球。 
品牌「mop」的產品，分別是蠟燭台和壓力球。
而戲劇導師方面，由於他的教學理念與學校相違背，他只要學生們玩得開心，人人都要有角色可演。但學校首要條件以獲獎為主，多數老師認為上場演出的必須是優秀學生。「我就常常要解決這些衝突，因為我喜歡讓一些不說話的學生開口表演，還賦予比較重要的角色。但結果是好的，大家玩得開心也有獲獎。」
James的店鋪老闆、產品設計師及戲劇導師的多重身份，把興趣變成工作，他不但不感到乏味，反而愈做愈開心。「我不會任由我的興趣止於某個階段，而是要不停變化。」店舖開設至今不停舉辦展覽、出產品、引入各國優秀文創產品；戲劇課程與小朋友設定目標，一同創作一同排戲。挖掘新鮮感是他所追求的首要。「不斷重複一樣事情，我好快悶。是在興趣中找我的工作，但我的工作並非僅僅停步於興趣。」
他自言比較貪心，甚麼都想嘗試，但如果決定要做，就要成功。「例如小朋友參加戲劇比賽，我要他們玩得開心之餘還要拿獎；開店舖就一定要賺錢；出產品就一定要賣得出。」
自主、多元、有趣，同時又能經濟獨立的工作，必須克服自我懈怠，嚴格自律。James走過三年的「斜槓人生」，有一套自己的理解，也適用於每一位想走「斜槓人生」的青年。「對於斜槓人生來講，你要做到『張張刀，張張刀都要利』。別想著事情多，每樣都散漫。當你決定要同時做多樣工作時，就要有心理準備。」