有人說「愛是人與生俱來的本能。」然而，不同的人對於愛卻有不同的詮釋和追求，例如不久之前我在網上看到一個內地「排解感情糾紛」的電視節目，女主角是個「超級公主病患者」，在家人教路的「完美男人訓練計劃」下，男朋友卑微如犬。評論人感慨道：「最應被責的人是她家媽媽，生得貌若天仙的女兒，卻毫不懂愛！」的確，孩子對愛的理解最初源自家庭，為人家長的，除了懂得愛孩子，還應該讓孩子懂得愛，特別在愛情價格化和功利化的年頭，你不教，媒體自會代你教。
為了讓我家孩子也懂得愛，我會定期和他們談論此話題。小孩子的時候，孩子的回答最坦然，小兒子說「愛就是找到一個和他一樣喜歡吃雪糕的女孩」，而大兒子則說「愛就是分享，要找個可以和他開心聊天女孩」；到了高小階段，孩子開始對異性產生抗拒心理，就不肯談愛了，他們會義正辭嚴地告訴你「老師說，孩子不可以談這些」；直至升上初中，你會發覺女孩子的概念會從他的手機中浮出來，從其腼腆的臉上看出來，從其不經意的眼神中鑽出來，為人母親的開始明白，和孩子談情說愛的機會已經由一個話題變成了生活裡的實踏。原來所謂的親子教育機會，並不會像學校那樣可以有系統，循序漸進地施行。母親只能由遠而近地觀察，期待在生命中的某一刻，給予一個具有智慧的建議又或是擁抱。
回望
作家，母親的女兒，兒子的母親和學生的老師。